全国の英語学習にお悩みの中学・高校生、不登校生・中退生のための通信講座と英語教師のための指導書をご提供します。
この「英文法指導シート」は、40年間に約7,000人を指導してきた『ミシガン英語学校』代表が中学・高校・学習塾・予備校の先生方のために開発した実践的英文法指導書。『生徒が理解しやすい英語指導方法』のエッセンスをふんだんに盛り込んだ教師用バイブル!!
そのまま使える『板書指導案実例』。それを最大限に生かすための詳細な『指導法実例解説』。
指導目標・指導上のポイントを明解に指示した『指導コメント』など、実際の指導現場から生まれた中学・高校英文法の指導案、指導ノウハウの集大成です。
数多くの先生方や生徒さんに活用してもらいたいという願いから、USBに収納しコピーフリーとしてご利用可能といたしました。中学高校英語一貫教育の中で開発した教材ですので、中学英語から高校英語への橋渡し教材としても高い効果を発揮します。
生徒用英文法通信指導講座のメイン教材にもなっています。
当研究所は、過去32年間、小学生から大学受験生までの生徒を対象とした英語一貫教育校を経営しながら「小学生英語」「中学英語」「高校英語」「大学受験英語」「英検」「TOEIC」「TOEFL」の各コースを柱として総合的な英語教育を行ってきました。
全国的に見ても進学率の低い青森県という地域で平均的な学力しか持たない生徒達の英語力を「いかにして短期で全国上位レベルまで到達させるか」を念頭に置き、どんな生徒にも分かり易く、中学生・高校生に実践的・効果的な英語教授法を模索し続けて来ました。
その過程で、生徒たちが解説を見た瞬間に頭の中を整理できる英文法指導法（板書法・説明法）を開発しました。それを具現化したものが、この「英文法指導シート」です。コピーフリーですので、様々な用途に合わせた指導が可能です。
先生方がそのまま使える板書（講義）例が満載。
「多人数クラス」では、黒板に直接書くのもよし。「個別指導クラス」では、コピー又はプリントアウトして生徒に配布するのもよし。先生方の授業形態に合わせた様々な活用が可能です。
各項目について詳細な説明を施す指導コメントを記載し、実際の指導現場で生徒たちのミスをまとめた「指導コメント」で鋭く指摘しているので、説得力のある説明が可能です。
中学1年生から高校受験までのコースで指導してきた内容を、基本から発展という段階を考慮し、文字・文章の羅列を極力抑え、生徒たちが「直観的」に重要項目を理解でき、そして頭の中の知識が整理できるように「ビジュアル的」な説明を施しています。
また、英文法のマスターに留まらず、重要構文についても中身の濃い解説を施しています。
全ての中学生レベルの英語学習者が対象となる様にも工夫しました。
| 仕様 | 三色刷カラー版 |
|---|---|
| 価格 | |
| 購入特典 | 当商品のデータをカラー版・モノクロ版でそのままUSBに収録し、先生方の指導方針に合わせ修正加筆が自由自在。授業内で使用する場合に限り、著作権フリーとし生徒への配布可能。 ※但し、商用利用、転売、転載は厳禁といたします。 |
| 送料 | 無料サービス中 |
高校1年生から大学受験生までのコースで指導してきた内容を、基本から発展という段階を考慮し、中学英語から高校英語の橋渡しがスムーズに進むように配慮しています。
また、生徒たちがノートをとるだけで英文法の各項目が体系的に理解できる工夫を施しています。「中学英語→高校英語一貫教育教材」として効果を発揮します。
英文法のマスターに留まらず、重要構文についても中身の濃い解説を施しています。
また大学生・社会人・資格試験を目指す方など、全ての英語学習者が対象となる様にも工夫しました。
| 仕様 | 三色刷カラー版 |
|---|---|
| 価格 | |
| 購入特典 | 当商品のデータをカラー版・モノクロ版でそのままUSBに収録し、先生方の指導方針に合わせ修正加筆が自由自在。授業内で使用する場合に限り、著作権フリーとし生徒への配布可能。 ※但し、商用利用、転売、転載は厳禁といたします。 |
| 送料 | 無料サービス中 |
| 文型 |
|
|---|---|
| 時制 |
|
| 助動詞 |
|
| 不定詞 |
|
| 動名詞 |
|
| 分詞 |
|
| 受動態 |
|
| 関係代名詞 |
|
| 関係副詞 |
|
| 特別補講 |
|
| 比較 |
|
| 仮定法 |
|
| 特殊構文 |
|
| 話法 |
|
| 句と節、文の転換 |
|
| 英文法指導シート | USB収録コピーフリー |
|---|
新卒で中学の英語教師となり、教壇に立ち授業をするにも自信が無かったとき「英文法指導シート」のことを知り、藁にもすがる思いで購入しました。
教科書の項目に合わせて、該当ページを参考に「板書」し、指導コメント通りに「講義」してみました。今まで関心を示さなかった生徒たちも徐々に私の授業に向き合うようになってきたことを実感しています。
以前「中学英文法指導シート」を購入し、活用させてもらっておりました。
中学英語全範囲を網羅しているため、教科書のどの項目についても自信を持って授業に臨めていました。
ところが突然、人員欠員ということで勤務校の高等部に異動が言い渡されました。さすがに高校英語指導は自分には荷が重いし、生徒の英語力もかなり低いとのこと。
頼りを求めてすぐさま「高校英文法指導シート」を購入。
当初は、暗中模索の状態でしたが、中学英語から高校英語へスムーズに流れる説明法のお陰でとても助かっております。
中学生主体の学習塾を営んでおります。
自分自身は理系が専門のため英語に関しては大学生のアルバイトを数人雇用しております。
卒業後も面倒を見てもらいたいという生徒が何名かでてきましてお受けしたのですが、理系科目は私の専門なのでなんとかしのげましたが、英語はそうはいきませんでした。
今まで中学生相手に指導してきたアルバイトたちも高校英語に関しては、自信がないという始末。そこで「高校英文法指導シート」の存在を見つけ使わせていただきました。
まずアルバイト講師がこのシートを見ながら予習や簡単な研修を行い、授業の中で生徒に写させ、講師が補足説明をする。という指導パターンにしました。
マニュアルを見ながらノートに写すだけで「よく分かる」と生徒からの評価も高くなんとか危機を乗り越えられそうです。
スマートフォンからのアクセスはこちら
